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北京科技大學(xué)舉行《鋼筋鐵骨·北科力量》 系列專題片第一期發(fā)布會

2024-01-15 11:01:00

中國冶金報 中國鋼鐵新聞網(wǎng)
記者 張垚 報道
 
  為了分享北科故事、感受北科力量,大力宣傳弘揚教育家精神和科學(xué)家精神,1月11日,北京科技大學(xué)在建龍報告廳舉行了《鋼筋鐵骨·北科力量》系列專題片發(fā)布會。北京科技大學(xué)黨委副書記于成文,黨委常委、宣傳部部長、馬克思主義學(xué)院黨委書記尹兆華出席,相關(guān)職能部處和各學(xué)院、研究生培養(yǎng)單位的負(fù)責(zé)同志及16家媒體的記者朋友參加活動。發(fā)布會由尹兆華主持。
  《鋼筋鐵骨·北科力量》宣傳片首先帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾領(lǐng)略了第一期影片呈現(xiàn)的16支教學(xué)科研團隊的風(fēng)采,展現(xiàn)了他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯,勇攀高峰、科研報國的精神力量。
  在《鋼筋鐵骨?北科力量》的拍攝現(xiàn)場,每一位受訪者都以自身經(jīng)歷作敘述,他們或娓娓道來、情真意切,或慷慨激昂、熱淚盈眶,描繪了一個又一個迎難而上、科技攻關(guān)的現(xiàn)場,話語諄諄、循循善誘的講堂。發(fā)布會現(xiàn)場從第一期16集影片中精選了《學(xué)術(shù)引領(lǐng) 科研報國》和《踔厲奮發(fā) 篤行不怠》兩集影片,使現(xiàn)場觀眾深入了解了腐蝕與防護中心李曉剛團隊和智能超算融合應(yīng)用技術(shù)胡長軍團隊的故事。
  隨后,教學(xué)科研團隊和主創(chuàng)團隊代表進行了現(xiàn)場分享。智能超算融合應(yīng)用技術(shù)教育部工程研究中心主任胡長軍教授從西方國家對我國技術(shù)封鎖角度出發(fā),講述了一段團隊成員為了修正數(shù)值反應(yīng)堆其中一個參數(shù)的小數(shù)點后第五位,無法獲得國際上已有算法支撐,只能經(jīng)過數(shù)年不為名利的潛心鉆研,終于攻破難題并順利投產(chǎn)的往事。國家材料腐蝕與防護科學(xué)數(shù)據(jù)中心肖葵教授回憶了團隊當(dāng)年爭分奪秒、高質(zhì)量按時完成天宮一號防腐蝕任務(wù)的科研經(jīng)歷,并表示近年來團隊始終堅持去到發(fā)射場進行現(xiàn)場試驗,不斷踐行“求實鼎新”的校訓(xùn)精神。大思政課建設(shè)團隊博士生李夢圓分享了團隊利用科技為思政課賦能,運用新方式、新模式和新工具開展大思政課教育教學(xué)的做法,同時表達(dá)了她未來也要成為如團隊教師們那樣用心用情的思政課教師的愿望。宣傳部廣播電視臺臺長郝慧鵬介紹了專題片通過“小切口”講述“大文章”,運用新穎視角講述北科故事的制作理念,通過講述拍攝背后的故事,他還對拍攝對象身上體現(xiàn)出的濃濃家國情懷表示深深敬佩。代表們的講述使現(xiàn)場觀眾在了解到專題片制作不易的同時,再一次感受到北科大人追求卓越、勇于爭先的精神特質(zhì)。
  與會媒體肯定了北京科技大學(xué)在探源和構(gòu)建鋼鐵精神譜系基礎(chǔ)上打造“鋼鐵思政”育人模式的成果。并指出,系列專題片是北京科技大學(xué)貫徹落實習(xí)近平總書記給學(xué)校老教授重要回信精神的又一次生動實踐,充分展現(xiàn)了北科力量,進一步宣傳弘揚了教育家精神和科學(xué)家精神。他們希望北京科技大學(xué)挖掘更多生動素材,講好高校故事、教育故事、中國故事。
  于成文在總結(jié)講話中表示,北京科技大學(xué)深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),貫徹落實教育部“時代新人鑄魂工程”部署要求,形成了以鋼鐵精神為內(nèi)核的新時代“鋼鐵思政”育人新模式。他介紹了以課程主渠道、日常主陣地、實踐主平臺和育人主力軍為“四梁”,包括思政課程提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、“課程思政”融合增效,近小實親品牌育人項目、“鋼鐵文化”展示工程,社會實踐“傳家寶”、體育育人“好傳統(tǒng)”,“一生雙師百企千人”人才培養(yǎng)改革和組建“鋼鐵思政”育人聯(lián)盟等“八柱”為支撐的“鋼鐵思政”育人同心圓的重點內(nèi)容。他指出,系列專題片也是“鋼鐵思政”育人同心圓中的一項重要內(nèi)容,講述了北京科技大學(xué)“為國奉獻、鋼筋鐵骨”的“鋼鐵思政”故事;“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯”的教書育人故事和“堅持特色、爭創(chuàng)一流”的科研實踐故事。北京科技大學(xué)始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命,匯聚了一支嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯的高素質(zhì)教師隊伍;始終面向世界科技前沿,錨定國家重大需求,為鑄就科技強國、制造強國的鋼鐵脊梁貢獻力量。他希望同與會嘉賓持續(xù)交流意見,打磨出更多、更有價值的優(yōu)質(zhì)作品,并將之推向更廣闊的舞臺。
  會上還同步上線了“北科記憶”媒資系統(tǒng)、北京科技大學(xué)校史館和重要回信展室虛擬展廳,發(fā)放了《鋼鐵搖籃》畫冊等,以便在全校范圍內(nèi)共享宣傳資源信息,進一步拓寬了學(xué)校宣傳展示的渠道。
  下一步,北京科技大學(xué)將圍繞第一期16集專題片開展系列宣傳活動,充分發(fā)揮其在宣傳、思政、文化育人工作中的重要作用,切實講好北科故事、傳播北科聲音,奮力譜寫為國奉獻鋼筋鐵骨、為國鑄就鋼鐵脊梁的“北科篇章”。

來源:中國冶金報-中國鋼鐵新聞網(wǎng)

編輯:張雨恬

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