“注意粗精軋軋制中心線(xiàn)，綜合判斷及時(shí)調(diào)整水平值……”軋鋼主控室內(nèi)，一名頭戴紅色安全帽的年輕人正在耐心指導(dǎo)操作人員控制帶鋼軋制過(guò)程。紅色安全帽上幾個(gè)白色字體分外搶眼——“技能專(zhuān)家”。他就是首鋼京唐鋼軋作業(yè)部精軋操作工，全國(guó)勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者榮彥明。

　　33歲的榮彥明在精軋操作崗位上已經(jīng)工作12年了。12年，對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)，可他卻在這12年中持之以恒地打磨著軋鋼技藝，從一名頂崗實(shí)習(xí)生快速成長(zhǎng)為一名軋鋼專(zhuān)家。他是同事們眼中的“榮老師”、是現(xiàn)場(chǎng)的“定心丸”，只要有他在，就沒(méi)有軋不好的鋼、過(guò)不去的坎。

勤學(xué)苦練提本領(lǐng) 技能精湛零失誤

　　“多看、多學(xué)、多動(dòng)手、多思考”，這是榮彥明上崗第一天師傅跟他說(shuō)的話(huà)。多年后，榮彥明對(duì)這句話(huà)仍銘記于心。

　　2008年，年僅21歲的榮彥明懷著鋼鐵報(bào)國(guó)的夢(mèng)想來(lái)到首鋼京唐實(shí)習(xí)。由于聰明好學(xué)，一年后很快成為熱軋部精軋操作工。可在操作當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的熱軋板帶軋機(jī)時(shí)，很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題讓原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的榮彥明如同被潑了涼水。他深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，苦練本領(lǐng)是成功的唯一途徑。

　　瞄準(zhǔn)短板弱項(xiàng)，他開(kāi)始奮力追趕。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，熱軋生產(chǎn)線(xiàn)單體、聯(lián)動(dòng)、熱負(fù)荷試車(chē)，隨處可見(jiàn)他的身影；在宿舍，學(xué)理論、記筆記，徹夜不眠；在學(xué)習(xí)中心，聽(tīng)講座、提問(wèn)題，廣為涉獵。一支筆、一個(gè)本，是榮彥明班上班下的標(biāo)配，走到哪里就記到哪里，光工作筆記就30多本；自學(xué)2000多個(gè)英文專(zhuān)業(yè)單詞，攻克英文操控界面障礙，操作更加流暢。堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練，讓他練就了一套“眼、腦、手”合一，“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”兼顧的操作基本功，同事們都說(shuō)，看榮彥明軋鋼，就像欣賞大師彈鋼琴。

　　扎實(shí)的基本功讓他在軋制高難度規(guī)格產(chǎn)品時(shí)更加游刃有余。寬厚比600的高強(qiáng)汽車(chē)鋼由于帶鋼寬幅大、強(qiáng)度高，非常難軋。試制時(shí)幾個(gè)軋鋼班組都沒(méi)能順利完成，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)陷入僵局。榮彥明決定自己試一試，他仔細(xì)分析失敗原因，果斷提出了改進(jìn)建議，憑借著過(guò)硬的操作手法圓滿(mǎn)完成軋制，一次成功，且各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到供貨標(biāo)準(zhǔn)。

　　一時(shí)間，只要有難軋的鋼就會(huì)有榮彥明的身影。在不斷挑戰(zhàn)新難度的同時(shí)，他的軋制技能也向越來(lái)越精湛的方向進(jìn)步。12年來(lái)，他精準(zhǔn)操作，軋制過(guò)程零失誤，成功試軋出高強(qiáng)汽車(chē)鋼、車(chē)輪鋼、集裝箱板等130多個(gè)極限規(guī)格，多項(xiàng)產(chǎn)品獲得質(zhì)量金獎(jiǎng)。

敢于創(chuàng)新破難題 填補(bǔ)行業(yè)“空白區(qū)”

　　2018年，京唐落實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)鋼鐵業(yè)戰(zhàn)略部署，建設(shè)具有世界領(lǐng)先水平的多模式全連續(xù)鑄軋生產(chǎn)線(xiàn)——MCCR。作為首鋼金牌軋鋼工，榮彥明加入到建設(shè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)中。

　　集科技性、創(chuàng)新性、集約性于一體的MCCR具有天然的工藝優(yōu)勢(shì)，但也帶來(lái)了極大的困難。

　　2019年6月29日，在第一塊半無(wú)頭板坯調(diào)試時(shí)，從下午6時(shí)到凌晨2時(shí)30分，模擬測(cè)試都沒(méi)有成功，外方專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)處在一片焦慮之中。此時(shí)，榮彥明根據(jù)10年軋鋼經(jīng)驗(yàn)，與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)反復(fù)計(jì)算推理，得出了一套合理的控制參數(shù)。當(dāng)他把程序?qū)懞媒唤o外方時(shí)，專(zhuān)家們并不以為然，他們覺(jué)得小小一名軋鋼工怎么可能懂工藝、懂技術(shù)呢？可榮彥明沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己的想法，非常肯定地說(shuō)：Doitinthisway，noproblem——按這個(gè)來(lái)，沒(méi)問(wèn)題。隨后第一塊半無(wú)頭板坯軋制成功。原來(lái)一直很強(qiáng)勢(shì)的外方專(zhuān)家，對(duì)榮彥明的團(tuán)隊(duì)豎起了大拇指。

　　2020年初，受新冠肺炎疫情影響，MCCR產(chǎn)線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試的外方專(zhuān)家全部撤離回國(guó)，給正處于關(guān)鍵期的調(diào)試工作帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。為實(shí)現(xiàn)年內(nèi)達(dá)產(chǎn)達(dá)效的目標(biāo)任務(wù)，打贏(yíng)調(diào)試攻堅(jiān)戰(zhàn)，在部門(mén)黨委的帶領(lǐng)下，榮彥明與調(diào)試團(tuán)隊(duì)不等不靠，獨(dú)立自主開(kāi)展攻關(guān)調(diào)試。在那段時(shí)間里，產(chǎn)線(xiàn)非常不穩(wěn)定，設(shè)備、工藝、操作問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，外界的質(zhì)疑聲也大了起來(lái)，“他們太年輕，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)”“工藝不行”……面對(duì)壓力和質(zhì)疑，榮彥明沒(méi)有氣餒，反而斗志更強(qiáng)。從問(wèn)題出發(fā)，他與年輕的團(tuán)隊(duì)夜以繼日撲在產(chǎn)線(xiàn)上，研究摸索，反復(fù)嘗試，快速攻破了變厚控制、動(dòng)態(tài)竄輥、負(fù)荷分配一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，為產(chǎn)線(xiàn)穩(wěn)定運(yùn)行鋪平了道路。6月份，MCCR首次實(shí)現(xiàn)月達(dá)產(chǎn)，7月份以來(lái)產(chǎn)量連創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量、效益雙突破，在駕馭世界首條多模式全連續(xù)鑄軋生產(chǎn)線(xiàn)的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

做好傳幫帶 打造一支高技能人才隊(duì)伍

　　榮彥明有個(gè)人盡皆知的外號(hào)，叫軋鋼“活詞典”，因?yàn)槎枚啵瑢?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，身邊同事一有拿不準(zhǔn)的問(wèn)題就找他詢(xún)問(wèn)。為了更好地幫助職工解決問(wèn)題，他經(jīng)過(guò)6個(gè)月的總結(jié)、提煉、驗(yàn)證，編寫(xiě)出熱軋板帶軋鋼操作法應(yīng)用于職工培訓(xùn)，大幅縮短了新職工操作技術(shù)培養(yǎng)的周期，實(shí)現(xiàn)職工快速上崗，被公司命名為《榮彥明最佳軋鋼操作法》，獲得公司職工最佳操作法一等獎(jiǎng)。干精軋不易，干好就更難了，時(shí)間的磨礪和經(jīng)驗(yàn)的積累，讓人才培養(yǎng)越發(fā)緊迫。2019年MCCR產(chǎn)線(xiàn)建成投產(chǎn)，急需經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)扎實(shí)的軋鋼工。可MCCR團(tuán)隊(duì)平均年齡只有24歲，大都是近兩年剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。在探索厚度1.0毫米以下的設(shè)計(jì)極限規(guī)格、開(kāi)發(fā)更多新品種的過(guò)程中屢遭失敗。每次失敗過(guò)后的分析會(huì)，大家都無(wú)精打采，沮喪失落。

　　“沒(méi)關(guān)系，又長(zhǎng)了一次經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)有這個(gè)過(guò)程的。”榮彥明深知一花獨(dú)放不是春，團(tuán)隊(duì)整體技術(shù)實(shí)力的提升對(duì)于完全駕馭新產(chǎn)線(xiàn)至關(guān)重要。他默默下決心：一定要打造一支技術(shù)過(guò)硬的操作團(tuán)隊(duì)。

　　編規(guī)程、定制度，班上練操作，班下補(bǔ)功課。為了加快MCCR軋鋼人才培養(yǎng)，榮彥明將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給身邊同事，培養(yǎng)了11名優(yōu)秀的軋鋼工。

　　2020年榮彥明創(chuàng)新工作室落成。多媒體教學(xué)設(shè)備、3D虛擬操作、3D全景模型展示……現(xiàn)代化、智能化的教學(xué)設(shè)備助力榮彥明在人才培養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)傳承上更加快速，更加有效。今年，榮彥明的學(xué)生們已經(jīng)初步具備了支撐產(chǎn)線(xiàn)調(diào)試和生產(chǎn)的能力，在解決提拉速等技術(shù)難題中發(fā)揮著積極作用，通過(guò)扎實(shí)的操作，紅銹、塔形等質(zhì)量缺陷也得到有效控制。

　　新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為。榮彥明與他的團(tuán)隊(duì)將以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感接續(xù)奮斗，在追求極致、探索領(lǐng)域未知的道路上扎實(shí)邁出每一步，為首鋼京唐全面實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”，實(shí)現(xiàn)鋼鐵強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。